Jedna z form działań grupowych LSW opartych na procesie, stałości, więzi, kształtowaniu umiejętności iter- i itra- personalnych, do której zapraszani są uczestnicy, którzy potrzebują zwiększyć swoje kompetencje społeczne w pogłębiony sposób.
Zajęcia mają charakter psychokorekcyjny i socjoterapeutyczny, rozwijające umiejętności życiowe i społeczne.
Proces pracy opiera się na procesie grupowym z wykorzystaniem technik warsztatowych, treningowych.
Do wieku dzieci młodszych dopasowywany jest specjalny program z adekwatną metodyką pracy. Wykorzystujemy w tych grupach więcej form zabawowych, edukacyjno-rozwojowych oraz twórczości własnej podopiecznych.
W zajęciach socjoterapeutycznych kładzie się nacisk na rozwój, edukację, kształtowanie struktury osobowości, tożsamości poprzez udział w relacjach społecznych. Zawierają w sobie społeczny kontekst rozwoju i uczenia się. Zajęcia te wyrównują braki rodzinne w zakresie rozumienia rzeczywistości, rozwijania zachowań i umiejętności adaptacyjnych. Zajęcia te mają swoją strukturę, dopasowywane są do konkretnej grupy dzieci.
